黨建引領(lǐng) 立德樹人 彰顯特色——祁陽師范學校特色教育發(fā)展紀實

文章來源: 湖南日報  時間: 2018-12-07 10:11

戴 亮 汪華明 賀紅山 周柏春

2018年的祁陽師范學校特色頻顯、碩果累累:1月,學校團委榮獲湖南省第四屆青年文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎;4月,學校女排再次代表永州市參加全省中等職業(yè)學校“文明風采”活動體育競賽類女子排球比賽,榮獲全省第四名、二等獎;針對自費五年制大專學生開設(shè)迎考班,280多名學生考取公辦教師;第九屆全國規(guī)范漢字書寫大賽,學校19名參賽學生全部獲獎,13人獲一等獎,占全國中職硬筆書法類一等獎的14%,學校獲湖南省唯一的團體一等獎;10月,學校女排在永州市第四屆職業(yè)院校中職學生女子排球賽中成功實現(xiàn)四連冠,學校被永州市委、市人民政府授予“文明校園”榮譽稱號,被湖南省教師教育學會評為2018年全省中小學教師教育宣傳工作先進單位……

若非親自走進祁陽師范學校,看到榮譽墻上一排排“沉甸甸”的證書,筆者不敢想象祁陽師范學校在特色教育方面能取得這么大的成績,而這些成績背后都是該校近年來特色教育的一個縮影。祁陽師范學校沐浴改革開放的東風,辦學40年初心不改,秉承“服務(wù)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格教師”的光榮傳統(tǒng),堅持“黨建引領(lǐng)、科研興校、質(zhì)量強校、特色立校、全面發(fā)展”的教育理念,全力推進特色師范、現(xiàn)代師范、品牌師范的新跨越,為“建設(shè)品質(zhì)活力新永州、創(chuàng)辦湖南一流新高師”而闊步前行。

以黨建為抓手 引領(lǐng)學校創(chuàng)新發(fā)展

創(chuàng)辦于1979年的祁陽師范學校始終結(jié)合區(qū)域特點,強化黨建引領(lǐng),牢固樹立“四個意識”,不斷堅定“四個自信”,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),各項工作取得長足發(fā)展,社會影響力和美譽度進一步提升。

創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)思路,注重發(fā)揮黨員的先鋒模范和正向激勵作用,充分調(diào)動全校教職員工的積極性,初步形成了“黨員都想成為骨干教師,骨干教師都想成為黨員”的良好氛圍。青年黨員教師歐亮是學校培養(yǎng)的永州市最年輕的中國書協(xié)會員,2017年獲得中國書法藝術(shù)最高獎——蘭亭獎,2018年10月,他又獲湖南省書法大獎——齊白石藝術(shù)獎。該校加強意識形態(tài)工作,牢牢把握學校意識形態(tài)工作主動權(quán),形成向上向善的良好校園氛圍。

“永州,是理學鼻祖周敦頤的故鄉(xiāng),他的千古名篇《愛蓮說》引導、教育后人‘出淤泥而不染’;祁陽,是陶鑄同志的家鄉(xiāng),他的佳作《松樹的風格》展現(xiàn)了偉人‘要求于人的甚少,給予人的甚多’的崇高品質(zhì)。”祁陽師范學校校長汪華明表示,學校將黨風廉政建設(shè)貫穿學校工作始終,營造風清氣正、積極向上的教育教學生態(tài)。

祁陽師范學校深入開展精準扶貧工作,派出優(yōu)秀教師駐村幫扶,學校校長汪華明、黨委書記鄧海云多次帶領(lǐng)廣大教職員工到扶貧點走訪,深入省級貧困村江華水口鎮(zhèn)洋涓村,給瑤族同胞送去關(guān)懷與溫暖。今年8月,廣大黨員、教師頂著炎熱酷暑,深入江華水口鎮(zhèn)和沱江鎮(zhèn)四聯(lián)村移民安置點,走訪慰問貧困戶,部分貧困家庭實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。推進教育扶貧工作,將所有建檔立卡貧困學子全部享受教育扶貧政策,并申報“雨露計劃”。學校自籌資金64萬,用于發(fā)放給深度貧困學生和未納入建檔立卡的經(jīng)濟困難學生。

辦特色教育 為孩子們插上“夢想的翅膀”

祁陽師范學校始終堅持“師范”特色,著力辦好初等教育專業(yè)和學前教育專業(yè),突出師范性和示范性,堅持差異化發(fā)展,以“學高為師,身正為范”為追求境界,形成高水平人才培養(yǎng)體系,在特色上提質(zhì)量、樹品牌、促發(fā)展。

高度重視普通話教學,制訂了完善的普通話教學管理制度和獎罰制度,學校擁有市級骨干口語教師、國家級測試員1名和3名省級測試員的教師隊伍,全校形成在公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,使校園的文化氛圍更加濃厚。近5年來,普通話測試等級達到一級乙等的學生147名;多次獲得市中職學校演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽第一名;近幾年,學校的普通話作品在省青年文化藝術(shù)節(jié)、省中職文明風采大賽等省級比賽中獲獎36人次。因?qū)W生成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出,學校榮獲第四屆湖南省青年文化藝術(shù)節(jié)和第十四屆湖南省中職學生文明風采活動“優(yōu)秀組織獎”。

為規(guī)范及提高三筆字的書寫水平,每天每班有固定的20分鐘的寫字時間,每個學期有例行的三筆字比賽,寫字教學取得了輝煌的成果,在省內(nèi)規(guī)范漢字書寫比賽領(lǐng)域中,有“祁陽師范書法”名片之美譽。在2017-2018年度全省中職學校“文明風采”活動中,學校斬獲了9個書法類一等獎中的4個。近幾年學校在國家、省內(nèi)各種規(guī)范漢字書寫比賽中獲獎達200余項。

為了發(fā)展學生的特長和技能,學校大力開辟第二課堂。利用星期六一整天開展第二課堂,有專長有能力的教師和優(yōu)秀學生都可以帶興趣班。學校每個學期開辦有聲樂、器樂、美術(shù)、書法、舞蹈、朗誦等不同種類興趣班90余個,學生自愿選擇一門或者幾門感興趣的課去學習。這些大大提高了學生學習的積極性,豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了一大批有能力有特長的優(yōu)秀學生。

積極開展社會實踐教學和就業(yè)培訓,讓學校教育與社會實踐無縫對接。學校建立完善實習就業(yè)網(wǎng)絡(luò),在北京、廣州、深圳、東莞、桂林、三亞等城市80多個單位和省內(nèi)100多個單位建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地。近幾年來學生的就業(yè)工作穩(wěn)步推進,就業(yè)率100%,對口就業(yè)率96%,真正做到了“學生滿意、家長放心、社會認可”。

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