瀏陽市委黨校堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨和從嚴(yán)治校結(jié)合起來，按照“從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校、開放辦校、人才強(qiáng)校、文明美校”工作思路，堅(jiān)持教學(xué)、科研、咨政齊頭并進(jìn)，不斷完善課程體系，鍛造專兼職教師隊(duì)伍，在高標(biāo)準(zhǔn)完成主體班次培訓(xùn)任務(wù)基礎(chǔ)上，不斷推動(dòng)黨員、干部教育向基層延伸，向市外拓展的綜合性發(fā)展道路，充分發(fā)揮黨員、干部教育培訓(xùn)主渠道主陣地作用，扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在瀏陽大地形成生動(dòng)實(shí)踐。

2016年以來，該校已舉辦主體班33期，培訓(xùn)黨員干部6934人次。通過送課下基層完成政策理論宣講近600場(chǎng)次，聽眾逾5萬人次。完成市內(nèi)各類部門培訓(xùn)班68期，承辦省委、長沙市委組織部，省委黨校等上級(jí)部門主辦的“抓黨建促脫貧攻堅(jiān)村黨組織書記培訓(xùn)班”等專題培訓(xùn)29期，承接廣西、寧夏、海南、江西及省內(nèi)其它縣市區(qū)來瀏培訓(xùn)班39期，共培訓(xùn)黨員干部20700人次。

如何培訓(xùn)？

開放辦學(xué)推介“瀏陽做法”

“來培訓(xùn)的學(xué)員越來越多，外地的學(xué)員真不少。”在官渡鎮(zhèn)竹聯(lián)村黨總支書記吳敬芳的印象中，11月的學(xué)員中，有來自寧鄉(xiāng)、望城等周邊縣市的學(xué)員，也有來自寧夏、廣西等外?。▍^(qū)）的學(xué)員。

“竹聯(lián)村在三產(chǎn)融合方面的做法，值得我們思考學(xué)習(xí)。”一名來自廣西北海的學(xué)員說，“竹聯(lián)村的吳書記的課講得精彩，這種實(shí)踐者講給實(shí)踐者聽的方式效果好。”面向基層公開遴選兼職教師，是黨校創(chuàng)新教學(xué)方法的成功嘗試，三年來，共有52位基層一線干部及先進(jìn)典型走進(jìn)黨校課堂給學(xué)員們分享他們親身經(jīng)歷的故事。

竹聯(lián)村是瀏陽市委黨校鄉(xiāng)村振興課程的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)之一。在黨校的精心規(guī)劃下，干部教育走出校園，教學(xué)場(chǎng)所延伸到村（社區(qū)）、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，組織學(xué)員在基層一線實(shí)地觀摩基層黨建、園區(qū)發(fā)展、深化改革、鄉(xiāng)村振興等鮮活實(shí)踐，教學(xué)相長中積極宣介瀏陽新時(shí)代發(fā)展形象。

“開放辦學(xué)，不僅是指培訓(xùn)的對(duì)象是面向全國的，也是一種辦學(xué)理念，我們努力用發(fā)散的思維展示一個(gè)全面而生動(dòng)的瀏陽。”瀏陽市委黨校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在這個(gè)過程中，老師也實(shí)現(xiàn)了從知識(shí)的提供者到學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和啟發(fā)者的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了學(xué)與導(dǎo)的有效互動(dòng)，提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

豐富的紅色資源和縣（市）域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，瀏陽每年吸引著大量的市外干部研學(xué)團(tuán)隊(duì)。一組數(shù)據(jù)可以充分說明培訓(xùn)效果：近年來，各送訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員們對(duì)瀏陽市委黨校的課程滿意度、服務(wù)滿意度的測(cè)評(píng)優(yōu)良率達(dá)到99%。

學(xué)習(xí)什么？

精品課程濃縮“瀏陽經(jīng)驗(yàn)”

學(xué)習(xí)課程不局限于校園，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)分布廣泛而類型多樣，與之并行不悖的是，瀏陽市委黨校在教學(xué)課程設(shè)計(jì)上的系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)。

聚焦新時(shí)代新思想，突出理論教育課程政治高度。黨校開發(fā)了《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》《毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)》等系列理論課程35個(gè)，引導(dǎo)黨員干部遵循“四個(gè)服從”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

聚焦新?lián)?dāng)新作為，突出黨性鍛煉課程教育效度。黨校深度挖掘?yàn)g陽黨性教育素材，進(jìn)一步完善了“胡耀邦精神”“秋收起義革命精神”“瀏陽精神”傳承與弘揚(yáng)等13個(gè)黨校教育精品課程。

聚焦新任務(wù)新要求，突出實(shí)踐案例課程理論深度。鼓勵(lì)教師根據(jù)專業(yè)方向和教學(xué)需要，深入基層調(diào)查研究，精選實(shí)踐價(jià)值和理論意義并重的課題開展理論研究，精心打造現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程體系。

“短短幾天行程，瀏陽鄉(xiāng)村蘊(yùn)含的巨大發(fā)展能量讓我震驚，農(nóng)村電商、家庭農(nóng)場(chǎng)等模式都有很大的借鑒作用。”一位參與了黨員致富帶頭人專題培訓(xùn)班的學(xué)員豎起了大拇指。

怎樣提升？

繼往開來講好"瀏陽故事"

今年，校園完成了校園文化布置、教學(xué)音響系統(tǒng)電子顯示屏改造等建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。在軟件提升上，黨校一方面堅(jiān)持“走出去”，2018年共選派12名專兼職教師到中國人民大學(xué)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，選派1名教師參加省委黨校師資培訓(xùn)班，選派1名教師參加省委黨校在職研究生學(xué)習(xí)；另一方面積極“請(qǐng)進(jìn)來”，近年來，先后邀請(qǐng)來自中央黨校、省、長沙黨校及知名高校的70多位專家、學(xué)者來瀏授課，服務(wù)學(xué)員的同時(shí)搭建教師交流平臺(tái)。

“每月，我們定期組織教師們進(jìn)行2次習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題學(xué)習(xí)，力求深入研究原文原著，準(zhǔn)確理解中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義。”瀏陽市委黨校相關(guān)負(fù)責(zé)人說，著力培養(yǎng)敢擔(dān)當(dāng)有作為青年干部、青年教師，學(xué)校持續(xù)實(shí)施“青年教師成長三年計(jì)劃”，營造了在教學(xué)質(zhì)量上比學(xué)趕超的良好氛圍。

該負(fù)責(zé)人表示，接下來，黨校將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)我市“1228”黨建工程和“‘瀏’學(xué)基地”培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持“教學(xué)素材從現(xiàn)場(chǎng)來，教學(xué)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)去”，打造“不忘初心、牢記使命”課程體系，聯(lián)合湘贛優(yōu)質(zhì)黨性教育資源，形成“黨性教育+”培訓(xùn)模式，將黨性教育與瀏陽實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)在創(chuàng)優(yōu)教學(xué)服務(wù)、培養(yǎng)優(yōu)秀教師、打造精品課程上下功夫，發(fā)揮好“研究瀏陽、服務(wù)瀏陽、宣傳瀏陽、推介瀏陽”獨(dú)特窗口作用，繼往開來講好“瀏陽故事”。

       供稿：瀏陽市委組織部  沈阿玲