湘潭市雨湖區(qū)堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，著眼新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)需要，大力實(shí)施“3+1”工作法，注重多視角、全方位、近距離發(fā)現(xiàn)和識(shí)別干部，著力構(gòu)建精準(zhǔn)科學(xué)的知事識(shí)人體系，促進(jìn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)熱潮。

考準(zhǔn)核心，強(qiáng)化政治建設(shè)考察。堅(jiān)持將政治素質(zhì)作為干部的核心素質(zhì)和選用干部的“第一門檻”，依托政治建設(shè)考察對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行精準(zhǔn)政治畫像。精心選優(yōu)隊(duì)伍。區(qū)委高度重視政治建設(shè)考察工作，選派政治素養(yǎng)好、工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任考察組組長，從青干班學(xué)員、優(yōu)秀年輕干部庫中擇優(yōu)選擇表現(xiàn)突出的干部擔(dān)任考察組成員，安排較為充裕的時(shí)間對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直單位（部門）開展深入考察?？茖W(xué)量化指標(biāo)。通過民主測評(píng)、深度訪談、查閱資料、實(shí)地調(diào)研等方式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子“七個(gè)方面”和領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)方面”進(jìn)行考察，將正反向測評(píng)相結(jié)合，評(píng)估內(nèi)容量化為6項(xiàng)正向指標(biāo)與13項(xiàng)反面情形，形成領(lǐng)導(dǎo)干部政治表現(xiàn)正反向評(píng)價(jià)表，讓評(píng)價(jià)更加具體化、形象化、可視化。做好結(jié)合文章。將政治建設(shè)考察與區(qū)委巡察工作緊密結(jié)合、同步推進(jìn)，通過考察結(jié)果的前后對(duì)比、考察對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的內(nèi)外印證，掌握干部政治素質(zhì)的活表現(xiàn)、真素材。近三年，區(qū)委共開展2輪政治建設(shè)考察，覆蓋全區(qū)75個(gè)單位，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告100余篇，為區(qū)委選人用人提供有力參考。

考實(shí)日常，推行“大部制”扁平化改革。以扁平化治理改革為抓手，實(shí)行組織系統(tǒng)“大部制”扁平化改革，區(qū)委常委、組織部長任指揮長，整合區(qū)委組織部、區(qū)委編辦和組織系統(tǒng)精干力量，下沉4片區(qū)75個(gè)單位常態(tài)化開展考察。近距離看。注重“考人”與“考事”相結(jié)合，深入重點(diǎn)項(xiàng)目一線、鄉(xiāng)村振興一線、基層治理一線，采取現(xiàn)場觀摩、實(shí)地走訪、面對(duì)面交流等多種方式，深入了解掌握干部的綜合表現(xiàn)、工作業(yè)績和群眾口碑。經(jīng)常性訪。通過周訪談、月走訪、季匯報(bào)，定期下沉一線開展考察，注重從干部日常工作生活表現(xiàn)，透析干部的一貫表現(xiàn)，準(zhǔn)確做到“識(shí)人長中之短，知人短中之長”。用實(shí)績評(píng)。多渠道、多層次、多側(cè)面觀察干部在應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重及關(guān)鍵任務(wù)的擔(dān)當(dāng)精神、心境胸懷、實(shí)績表現(xiàn)，將破解的難題、干成的實(shí)事作為重要標(biāo)準(zhǔn)，以數(shù)據(jù)說話、用實(shí)績作證、靠事例支撐，對(duì)干部進(jìn)行精準(zhǔn)畫像。當(dāng)前，區(qū)委派出8個(gè)考察組，實(shí)地走訪82次，累計(jì)開展個(gè)別談話432人，查閱資料1700余份，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告70余篇。

考全方位，建立“家訪式”考察制度。注重掌握干部在“生活區(qū)”“八小時(shí)外”的一貫為人行事，建立“家訪式”考察制度?？疾靸?nèi)容多元化。按照本人必訪、配偶必訪、親朋必訪、鄰里必訪、住所必訪的“五必訪”及思想必談、興趣愛好必談、特長必談、工作情況必談、家庭情況必談、意見建議必談的“六必談”原則，近距離、多維度了解考察對(duì)象政治素質(zhì)、道德品行、在群眾中的形象、在百姓中的口碑，掌握最直接、最鮮活的素材，注重把考察內(nèi)容從“抽象化”變成“具體化”，確保精準(zhǔn)識(shí)人?？疾煊|角再細(xì)化。通過進(jìn)家門、進(jìn)樓棟、進(jìn)社區(qū)，實(shí)地走訪干部親朋好友、街坊鄰里，在拉家常、訪家情、察家風(fēng)中，形成“工作圈+生活圈+社交圈”的監(jiān)督合力；立足干部居住地、家庭情況等實(shí)際，采取電話訪問、邀請(qǐng)約訪等方式，與干部的重要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行直接溝通、聽取意見，進(jìn)一步挖掘8小時(shí)之外“隱性信息”，側(cè)面了解干部是否存在工作日飲酒等不良情況，形成完整考察網(wǎng)絡(luò)。近三年以來，共對(duì)26名提拔使用的單位“一把手”開展了家訪考察。素質(zhì)檔案“軌跡化”。根據(jù)考察情況，全面收集干部德才表現(xiàn)和缺點(diǎn)不足等情況，按照“一人一檔”建立素質(zhì)檔案，全面考察記錄干部成長成才全過程，為干部“畫像”積累豐富素材，實(shí)現(xiàn)“立體成像”。

用當(dāng)其時(shí)，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。樹立“考”是基礎(chǔ)，“用”是關(guān)鍵理念，強(qiáng)化考察結(jié)果運(yùn)用，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。與干部培育相結(jié)合。根據(jù)考察結(jié)果，分析干部素質(zhì)構(gòu)成，按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，有針對(duì)性、系統(tǒng)性地對(duì)干部進(jìn)行調(diào)學(xué)調(diào)訓(xùn)、安排實(shí)踐鍛煉、補(bǔ)齊能力短板，進(jìn)一步提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。近三年共推薦62名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加省、市黨校主體班學(xué)習(xí)，組織86名區(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主要負(fù)責(zé)人赴浙江大學(xué)開展科級(jí)干部專題研修班；組織186名干部參加區(qū)委黨校青干班、科干班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升干部能力素養(yǎng)。與干部儲(chǔ)備相結(jié)合。對(duì)考察結(jié)果進(jìn)行綜合研判，將表現(xiàn)優(yōu)秀、有培養(yǎng)潛力的干部及時(shí)納入干部庫，形成來源廣泛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀干部人才隊(duì)伍儲(chǔ)備庫。當(dāng)前共儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕干部292人，優(yōu)秀女干部179人，黨外干部78人，少數(shù)民族干部33人。與干部任用相結(jié)合。將考察結(jié)果作為干部調(diào)整的重要參考，對(duì)政治成熟、能堪重任的干部及時(shí)提拔使用；對(duì)不勝任當(dāng)前工作、躺平思想嚴(yán)重、群眾評(píng)價(jià)差的，及時(shí)調(diào)整出領(lǐng)導(dǎo)崗位。近三年，共運(yùn)用考察結(jié)果提拔和進(jìn)一步使用干部190人，將15名不勝任崗位干部調(diào)整出領(lǐng)導(dǎo)崗位，全面激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。