近年來，石門縣聚焦“學(xué)什么”“誰來講”“如何教”“立得住”四點，整合教育培訓(xùn)資源，以高質(zhì)量干部教育培訓(xùn)推動高素質(zhì)隊伍建設(shè)。

聚焦“學(xué)什么”

在課程計劃上選準(zhǔn)

夯實“必修課”，通過主體班次單章培訓(xùn)、專題課程深入解讀、最新精神跟進(jìn)學(xué)習(xí)、紅色資源現(xiàn)場教學(xué)等方式，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平總書記考察湖南和深入常德調(diào)研重要精神，形成29個新思想專題覆蓋全課程體系。統(tǒng)籌“選修課”，結(jié)合崗位需求和形勢任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)以高質(zhì)量發(fā)展、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為重點；年輕干部培訓(xùn)以專業(yè)能力提升為重點；村（社區(qū)）干部培訓(xùn)以全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為重點，加強(qiáng)與干部履職盡責(zé)相匹配的通識教育培訓(xùn)。抓好“特色課”，牢牢把握革命老區(qū)縣紅色資源稟賦，通過建設(shè)王爾琢烈士故居、陳振亞烈士故居等現(xiàn)場教學(xué)點，形成具有石門特色的干部教學(xué)模式。

立足“誰來講”

在師資隊伍上選優(yōu)

領(lǐng)導(dǎo)干部登臺，形成縣級領(lǐng)導(dǎo)主體班授課制度，縣委主要負(fù)責(zé)同志講授開班“第一課”，確保每年領(lǐng)導(dǎo)干部講課總課時占主體班次總課時比例不低于20%。去年以來，先后有9名縣級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管領(lǐng)域工作上臺授課。高端師資入庫，擇優(yōu)聘用省市黨校教授、企業(yè)經(jīng)營管理者、知名專家學(xué)者、人大代表和政協(xié)委員等擔(dān)任兼職教師，全國“人民滿意的公務(wù)員”李宏綱、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張忠富、全國人大代表王懷軍等60名優(yōu)秀師資入庫。一線干部分享，廣泛運(yùn)用“導(dǎo)師幫帶”“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”等培訓(xùn)方法，在全縣范圍內(nèi)組建216個基層講習(xí)點、20多個新時代文明實踐教學(xué)基地，從招商引資、基層治理、信訪維穩(wěn)一線邀請180余名實踐經(jīng)驗豐富的先進(jìn)典型現(xiàn)身說法。

圍繞“如何教”

在教學(xué)方法上創(chuàng)新

舉辦“同步課堂”，運(yùn)用縣鄉(xiāng)兩級黨校視頻系統(tǒng)，在縣委黨校設(shè)立主會場，在27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、農(nóng)林場設(shè)立分會場，開展“同聽一堂課、同答一張卷”同步教學(xué)，推動實現(xiàn)縣鄉(xiāng)兩級教學(xué)資源共建、共用、共享。開設(shè)“先鋒訓(xùn)練”，縣本級依托縣委黨校舉辦“先鋒訓(xùn)練營”示范營，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直單位每季度舉辦1期訓(xùn)練營，涵蓋政治訓(xùn)練、紅色教育、清廉課堂、學(xué)法論壇、先鋒頌歌、能力拓展、志愿實踐等七個學(xué)習(xí)板塊。規(guī)范日常教育，指導(dǎo)不同領(lǐng)域黨組織運(yùn)用“三會一課”、主題黨日、組織生活會等形式開展干部日常教育特別是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，出臺《石門縣從嚴(yán)管理干部改進(jìn)作風(fēng)十條措施》，切實規(guī)范黨員干部履職用權(quán)。

確保“立得住”

在組織領(lǐng)導(dǎo)上加強(qiáng)

構(gòu)建制度框架，制定全縣黨員輪訓(xùn)、干部教育培訓(xùn)中長期規(guī)劃和年度計劃，其中1個月以上的主體班次培訓(xùn)穩(wěn)定在每年4期以上，年總培訓(xùn)人數(shù)在1200人以上。將干部教育培訓(xùn)工作納入各單位組織工作目標(biāo)責(zé)任制，同步納入年度績效考核，形成縣委組織部門牽頭抓總、職能部門齊抓共管的工作格局。優(yōu)化財政供給，制定出臺《關(guān)于干部教育經(jīng)費管理使用的規(guī)定》，將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入財政年度預(yù)算，每年列支不少于200萬元，確保干部教育培訓(xùn)經(jīng)費及時足額列支到位。堅持跟蹤問效，聚焦推進(jìn)省委“三高四新”戰(zhàn)略、市委“創(chuàng)新突圍產(chǎn)業(yè)突破”、縣委“四強(qiáng)一振興”等中心工作，與全縣各單位建立教學(xué)合作關(guān)系，跟進(jìn)了解學(xué)員學(xué)習(xí)效果、工作舉措、落實成效。扎實推進(jìn)教學(xué)科研資政“一體化”，組織教師深入基層廣泛開展調(diào)研，使科研資源最大效度地配置到干部教育中。